Investigar, dar cuenta, aprender y describir lo que sucede con las TICS y la educación de la lengua y la literatura, con su dinámica y creciente relación.
El uso de las TICs para aprender y re aprender constantemente según fluyen y se desenvuelven las tecnologías, se codifican nuevos lenguajes, se aprende a comunicar de otra forma.
miércoles, 22 de mayo de 2013
Roland Barthes. Retórica de la Imágen
Roland Barthes utilizó la estructura que pensó Saussure para explicar el sistema lingüistico en lo que llamó la "Retórica de la Imágen". Para él, la imagen es representación, en definitiva, resurrección.
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